Welke toon horen tieners het liefst?
Voor kinderen kan de toon van een ouder het verschil maken voor hun emoties en reacties. Uit een recent onderzoek is gebleken dat tieners veel minder snel op hun moeder reageren als ze een 'controlerende' toon gebruikt.
Bij de studie, die door dr. Netta Weinstein van de universiteit van Cardiff werd geleid, waren meer dan 1000 mensen van 14-15 jaar betrokken.
De studie is de eerste in zijn soort die behandelt hoe mensen reageren op verschillende stemtonen wanneer ze instructies van hun moeder ontvangen.
Met in het dagboek Ontwikkelingspsychologie, de studie omvatte 486 mannen en 514 vrouwen in de beoogde leeftijdsgroep.
De wetenschappers hebben elke deelnemer willekeurig toegewezen aan een van de drie groepen. Vervolgens speelden ze elke groep 30 opgenomen berichten af die moeders van adolescenten hadden afgeleverd. De woorden van de boodschap waren identiek, maar de vrouwen gebruikten drie verschillende stemtonen.
Het belang van toon
De moeders brachten de berichten over op een toon die ofwel controlerend, autonoom ondersteunend of neutraal was.
Het team definieerde controlerende tonen als die klonken als een poging om de proefpersonen te duwen of te dwingen een specifieke actie te ondernemen, terwijl de autonome ondersteunende toon in plaats daarvan aanmoediging en steun uitdrukte.
De zinnen waren allemaal specifieke instructies die betrekking hadden op school of schoolwerk, zoals: 'Je leest dit boek vanavond' of 'Het is nu tijd om naar school te gaan'.
Nadat de tieners naar de berichten hadden geluisterd, vulden ze een enquête in over hoe ze zich zouden voelen als hun moeder instructies had gegeven op die specifieke toon.
Degenen die een controlerende tone of voice hoorden, reageerden negatiever op de instructies. Omgekeerd reageerden degenen die naar een moeder luisterden met een autonomie-ondersteunende tone of voice, positief, vooral in vergelijking met degenen die de berichten op een neutrale toon hoorden.
De auteurs concluderen dat hun resultaten "suggereren dat de manier waarop sprekers hun stem modificeerden wanneer ze dezelfde verbale boodschappen intoneerden, de emotionele, relationele en gedragsmatige intentie-reacties van adolescenten beïnvloedde."
Ouderschap tieners
Ouderschapstieners kunnen een uitdaging zijn, en het kan gemakkelijk zijn voor ouders of verzorgers om hun toevlucht te nemen tot een stevigere toon voor communicatie wanneer ze gestrest of uitgeput raken of zich onder druk voelen. Zoals deze studie echter concludeert, levert die toon hen misschien niet de gewenste resultaten op.
Tieners gedijen, net als jongere kinderen, op positieve aandacht. Het is cruciaal om een tiener te laten praten, en net zo belangrijk om goed te luisteren naar wat ze te zeggen hebben.
Weinstein merkte op dat het belangrijkste punt dat zowel ouders als opvoeders uit dit onderzoek moeten halen, is dat hun toon er toe doet wanneer ze tieners aanspreken.
"Adolescenten voelen zich waarschijnlijk meer bekommerd en gelukkiger, en als gevolg daarvan doen ze hun best op school, wanneer ouders en leerkrachten op ondersteunende dan op drukkende toon spreken."
Dr. Netta Weinstein
De co-auteur van de studie, prof. Silke Paulmann van de Universiteit van Essex, merkte verder op: "Deze resultaten illustreren mooi hoe krachtig onze stem is en dat het kiezen van de juiste toon om te communiceren cruciaal is in al onze gesprekken."
Zoals de auteurs schrijven: "Er is vrijwel niets bekend over de rol die de tone of voice kan spelen bij het motiveren van interacties." Deze studie, hoewel relatief klein, is de eerste stap naar het ontwikkelen van begrip.
De auteurs merken ook verschillende beperkingen op, waaronder het feit dat ze alleen vrouwenstemmen voor de deelnemers speelden. Wetenschappers zullen veel meer onderzoek moeten doen om hen te helpen de omvang van de effecten van de tone-of-voice duidelijk te begrijpen.
In de toekomst hoopt het team met deze informatie een stap verder te gaan om te zien hoe de stem de fysieke reacties kan beïnvloeden, waaronder de hartslag en de reactie op de huidgeleiding. De onderzoekers zouden ook kijken hoe lang dit soort effecten duurt.
Hoewel in dit onderzoek geen vaders stemmen werden meegenomen, zijn de auteurs van mening dat elke ouder of verzorger deze bevindingen moet kunnen gebruiken om een gemeenschappelijke basis met hun tiener te vinden en resultaten aan te moedigen in plaats van ze te eisen.
